《雄獅少年》中對于廣東地區(qū)的種種風(fēng)土人情，描繪得無微不至，這深深的勾起了詞曲作者廖穎軒在廣州土生土長的種種回憶與情結(jié)，還有那些在他記憶里如碎片般，耳熟能詳?shù)男?。加上影片中三個為逐雄獅夢而奮斗的少年的那份純粹，“《紙飛機》將會是一首描繪夢想的童謠”這個想法，立馬就這樣誕生了。
歌曲是在描述一個有夢想的人，在不同的人生階段，與夢想之間的關(guān)系變化。
第一遍主副歌，是在描述幼年與少年階段，一個可以只一心追夢的階段。
幼年時，夢想就如紙飛機，如竹蜻蜓，簡單純粹，天馬行空，隨口一說似乎就能成真；
少年時，開始意識到夢想的實現(xiàn)需要付出，夢想是日出之光，是一腔不住沸騰的熱血；
第二遍主副歌，是在描述長為成人后的入世階段，一個夢想不再是必需品的階段。
入世后，夢想猶如燭光，微弱卻不失光明，在風(fēng)雨中，時而搖擺不定，然而若能將夢想常記于心，始終保持一顆敢于相信的赤子之心，夢想一定會在某個契機，再度發(fā)光。
此間語言，由孩子的口中輕松道來，減掉“說教感”，僅僅只是讓我們好好地為夢想，作一番有重量，卻不沉重的思量。這是初衷也是這部電影中想去表達(dá)的少年純粹。
我們用這首歌，去致敬中華少年，去致敬夢想與熱愛，去致敬這個時代的文化自信。
"/>專輯簡介：
音樂創(chuàng)作，應(yīng)當(dāng)是一種純粹且忠實的自我表達(dá)，與其說這首歌是在為《雄獅少年》而寫的，更偏向是在寫《雄獅少年》這部影片在其插曲詞曲作者廖穎軒心中所泛起的共鳴與波瀾。
《雄獅少年》中對更多>
音樂創(chuàng)作，應(yīng)當(dāng)是一種純粹且忠實的自我表達(dá)，與其說這首歌是在為《雄獅少年》而寫的，更偏向是在寫《雄獅少年》這部影片在其插曲詞曲作者廖穎軒心中所泛起的共鳴與波瀾。
《雄獅少年》中對于廣東地區(qū)的種種風(fēng)土人情，描繪得無微不至，這深深的勾起了詞曲作者廖穎軒在廣州土生土長的種種回憶與情結(jié)，還有那些在他記憶里如碎片般，耳熟能詳?shù)男?。加上影片中三個為逐雄獅夢而奮斗的少年的那份純粹，“《紙飛機》將會是一首描繪夢想的童謠”這個想法，立馬就這樣誕生了。
歌曲是在描述一個有夢想的人，在不同的人生階段，與夢想之間的關(guān)系變化。
第一遍主副歌，是在描述幼年與少年階段，一個可以只一心追夢的階段。
幼年時，夢想就如紙飛機，如竹蜻蜓，簡單純粹，天馬行空，隨口一說似乎就能成真；
少年時，開始意識到夢想的實現(xiàn)需要付出，夢想是日出之光，是一腔不住沸騰的熱血；
第二遍主副歌，是在描述長為成人后的入世階段，一個夢想不再是必需品的階段。
入世后，夢想猶如燭光，微弱卻不失光明，在風(fēng)雨中，時而搖擺不定，然而若能將夢想常記于心，始終保持一顆敢于相信的赤子之心，夢想一定會在某個契機，再度發(fā)光。
此間語言，由孩子的口中輕松道來，減掉“說教感”，僅僅只是讓我們好好地為夢想，作一番有重量，卻不沉重的思量。這是初衷也是這部電影中想去表達(dá)的少年純粹。
我們用這首歌，去致敬中華少年，去致敬夢想與熱愛，去致敬這個時代的文化自信。
